- 我的校长生涯
- 一部情色小说,如果三句话不离情色就没意思了,必须需要情节的铺垫,《我的校长生涯》这篇文章最大的看点倒不是情色,而是权力的斗争和人性的展现,你看那几个老师就知道了,没几个是国色天香,天姿国色的,但是文章读来丝毫不令人生厌。文中男主角接二连三拿下女老师,成为男主角跨下之臣。作者大大把男主角所得到的美女,描写的各有各的特点,真是白花起放,尽享齐人之福!
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电车碾压丽丝,也不会因为喜欢
丽丝而去选择玛丽。
对我来说,我所要做的就是竭尽一切去从电车下保护住两个,或者说打从一开始我就不要让两者陷入到这种处境里。
而不是去遵守那王八蛋的规则,去玩那无聊的伦理游戏。
哪怕把玛丽和丽丝换成任何一
,换成五
、十
,我也都会去那么做。
即便结果是两都牺牲,我也要把那该死的罪魁祸首揪出来。
而不是遵循它所制定的这个游戏。
这才是我应该去做的——
……我深知这种算是一种自满自足的‘伪善’。
因为从最后最坏的结果来说,我并没有拯救到这两,而我沉浸在自满的‘正义感’里,自认为只要我这么做了末来就会变得更好。
但我还是会选择那么做……因为如果不这么做的话,就连‘伪’字后面的‘善’都算不上。
“所以……丽丝……我很抱歉我没给你,你想要的……因为我自身也不清楚那到底是什么——若你对我说‘离开我’,那我也认了——只不过该做的我还是会去做的……哪怕我们变成了单纯的‘朋友’关系。
”
——我并不认为男之间有纯友谊。
不止男、男男、
也是一样。
而不单纯友谊,纯关系、纯利益关系等也是如此。
是极为复杂的动物,而
与
之间的关系也更是复杂。
任何一种单纯的关系都不可能存在——因为存在利益关系成为朋友、而朋友因为利益关系而决裂;存在关系成为
、而
也会不由自主地发生
关系……硬是剥夺某一关系链是绝对不可能的,因为每个联系都相辅相成,相互影响。
硬是要把某一个关系给纯洁化、单纯化,才是愚笨的。
应该要做的不是纠结于这些毛蒜皮的问题。
而是该做什么就去做什么。
所以我告诉丽丝不要让她对我抱有某一方面的幻想。
即便我们两停滞于此、甚至关系倒退……我还是会这么去做我应该去做的。
“……”丽丝沉默地低下
。
看样子是被我的话套到了。
“……”而我也沉默了下来,梳理起脑海中的思绪。
“善……”
“嗯?”
“在一年级的时候……就是你跑去学联救我,和亚瑟哥哥搞好关系
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