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因为他给了她良好的言传身教,所以她基本没有单亲家庭孩子容易有的偏激和自卑的
格。
她五岁开始学习舞蹈,大学考的也是艺术类,大学毕业前参加过舞蹈比赛,但因为拒绝了当时主办方一个主要领导的龌龊要求,就是所谓的潜规则,仅得了第二名,成绩差强
意,失去了距离她实现理想最近的一次机会,虽然至今没后悔过,现在从事舞蹈教学,也算学以致用,但相对她儿时那个舞台中心、镁光灯下的梦想已经渐行渐远了。
她想,
生甘于寂寞也好,不甘寂寞也罢,前提都应该有正确的价值取向。
别把欲望当理想。
理想无关利益;别把世故当成熟。
成熟是内在身心的升华,世故的
是无法掌控自己命运的;别把麻木当深沉,深沉不等于无
;别把怯懦当稳健。
稳健绝不是逃避;别把油滑当智慧。
小聪明永远无法和大智慧相比;别把莽撞当勇敢。
大智可以产生大勇。
大勇也可以产生大智;别把幼稚当激
。
幼稚只会带来迷茫和空虚;别把偏激当执着。
偏激是一种病态,坚持才是王道;别把诱惑当机会。
机会需要理
和务实,诱惑却是不可控的,不劳而获的贪念往往会使
失去更多。
她大学考的是艺术类,舞蹈系,专业是现代舞和国标舞。
可能是她基础很好,她从小学习舞蹈,从没间断过,这个是绝大多数她的同学没有过的。
所以她在学校成绩一直很突出。
又在一次全国
舞蹈比赛中获得第二名。
不夸张的说,在她们系,几乎所有老师和同学对她印象都挺深。
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