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的眼眸上，光影斑驳，将她的
廓映照得朦胧又脆弱。
吕勇微微前倾，语气温柔得近乎怜惜，却带着刻意的引导：不过呢……
他拉长尾音，语调柔缓，像是细腻的丝线，一点点渗透进她潜意识的
处，
我们之前提到的这些提高学习成绩的方法，也不能一直照搬，因为要讲究张弛
有度。
他故意停顿，微微侧
，目光紧紧盯着苏阳的脸，像是在观察一件
密仪器
的运作，试图捕捉到任何微小的异常反应。
苏阳依旧保持着僵硬的姿势，眼神空
，仿佛没有听到。然而，她的指尖在
桌面上轻微颤动了一下，那微不可察的波动，像是一丝尚未被彻底熄灭的意识挣
扎着浮出水面。
吕勇捕捉到了。
他的心脏不由自主地加快了一拍，但他迅速调整呼吸，装作若无其事，继续
用低沉、缓慢的声音诱导：所以啊……每当你的同桌吕勇，和你有身体接触的
时候，你就可以暂时忘记之前的要求，专注的学习和思考半个小时。
苏阳的睫毛微微颤抖，仿佛内心处的某个神经被拨动了一下，她的唇微微
张开，吐出的声音不再如之前那般完全机械，而是带着一丝波动：身……体接
触？
吕勇的眼神微微一亮。
她在抗拒。
她在挣扎。
可这丝挣扎，恰好证明苏阳的意识仍然可塑。
吕勇的瞳孔微微一缩，指尖轻轻敲了敲桌面，掩饰着自己内心的紧张和期待。
吕勇知道苏阳在试图抓住什么。她并没有完全丧失理智，她仍然具备思考的能力，
她的意识似乎在试探着……或者说，在寻找一种合理的解释。
不能让她清醒。
吕勇强迫自己保持冷静，挤出一抹温和的笑容，语气柔软得几乎像是在安抚
一个受惊的小动物：对，身体接触……只是很简单的触碰，不论是肩膀、手臂，
还是其他地方。它只是一个小小的提醒，帮助你切换学习状态，调整思维模式。
它只是帮助你更好地学习。
他故意在简单的触碰上加重语气，试图用声音的节奏强化暗示，重新牢
牢把控住苏阳摇摇欲坠的意识。
苏
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